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刘业进教授博客

改革就是改错

 
 
 

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关于我

首都经济贸易大学教授,硕士生导师,北师大政府管理学院兼职研究员。北京市中青年骨干教师(2009,北京市优秀人才(2012)),校级后备学科带头人和人才强教深化计划拔尖人才(2014)。担任《经济学季刊》等学术期刊审稿专家。专著《分工、交易和经济秩序》《经济演化:迈向一般演化范式》。译著:《竞争与企业家精神》, 研究领域:制度经济学、演化经济学、保守主义,涉猎企业理论,政治哲学和道德哲学,教育j经济学。崇敬柏克和哈耶克思想。hayeking@126.com。

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全日制私塾孟母堂:我为你喝彩  

2006-07-17 10:13:28|  分类: 教育经济学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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   是否实行九年义务教育,就是意味着其他教育形式彻底退出?不是这样。所谓义务教育,只是国家有义务为九年基础教育融资,而并不是指垄断从融资到举办的全程教育事务。

   义务是筹措经费的义务,而不是垄断包揽一切的权力。由此看来,孟母堂大可一试。义务教育阶段必须形式多样化。统一到教材,统一的学习形式,统一的办学形式........都是对于多样化,对于探索,对于可能风险规避的反动。

   义务不是垄断。创新务必坚持,形式务必多样,这是人们理性的谦卑。

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